Idéer för skolan
Sätt fart på skolan
Hur tillverkas produkterna som skolan köper in? Fråga den som är ansvarig på skolan och kommunen om de vet varifrån kontorsmaterial, datorer, miniräknare och möblerna kommer ifrån. Risken är stor att de inte vet. Vem vet om bänkar består av regnskogsträ? Eller om de som färgat gardinerna har skyddats mot alla farliga kemikalier?
Specialarbete
Undersök någon av alla de produkter som skolan och kommunen köper in. Gräv. Du kommer att påverka under tiden. I synnerhet om du frågar de som tar beslut om inköp. Var så säker.
Gör en utställning!
Informera dina skolkamrater om frågor du tycker är viktiga. Gör en utställning på skolan där ni till exempel informerar om hur våra kläder tillverkas. Under rubriken Branscher på vår hemsida kan du få mycket information om olika produkter som ni kan berätta om.
Tips till utsällningsmakare:
Resultatet av ditt specialarbete eller ett mindre arbete kan spridas till andra genom en utställning. Designern Marika Jonson ger sina tips här.
Vem vill du påverka?
Tänk på hur du själv skulle reagerat om du gick förbi en utställning som stod i skolans korridor. Vad skulle göra att du blev intresserad? Tänk på att olika människor tar till sig budskap på olika sätt.
Vad vill du säga?
Var tydlig. Använd bilder och text som verkligen förmedlar det du vill säga. Vill du vara ironisk eller humoristisk är det viktigt att den du vänder dig till förstår att du är ironisk. Det är lätt att missuppfattas. Fundera också på hur mycket text som man som besökare orkar läsa.
Hur ska det se ut?
Titta dig omkring på budskapen som förmedlas via olika media. Hur är de utformade. Vad får man för intryck av företaget eller föreningens som ligger bakom budskapet? Vilken form har de valt till sitt budskap? Var har de placerat sitt budskap? Det är viktigt att experimentera med form och funktion. För att komma på en fiffig lösning på hur man exempelvis ska få bilder eller föremål att hänga i luften måste man testa olika lösningar innan man hittar rätt.
Vem är avsändaren?
Det ska tydligt framgå vem det är som gjort utställningen för att man som besökare ska kunna bedöma om man anser att informationen man får är trovärdig eller inte. Om du citerar någon eller har tagit en text ur en bok ska man som besökare kunna kolla upp om det är korrekt.
Prova!
Prova din utställningsidé på några kompisar eller lärare. Förstår de vad du vill förmedla? Lyssna på kritiken och råden du får och förbättra utställningen. Jobba med att utveckla design och budskap. Det lönar sig.
Ställ ut
Ställ ut i skolkafeterian på din egen skola och varför inte på andra skolor: Visa utställningen i skolans matsal, i aulan, på fritidsgårdar, i ungsdomshus, lärarrummet, gallerier och på kommunhuset i staden. Fråga människor som arbetar på studieförbund om de har tips på var du kan ställa ut din utställning.
Kontakta lokaltidningar
Hur man får lokaltidningen att skriva om det du tagit reda på kan faktiskt vara ganska lätt. Det gäller bara att våga ringa upp redaktionschefen och journalisterna för att tala om vad du gör och varför du gör det. Kanske måste du ringa flera gånger och prata med flera människor innan du hittar rätt. Ge inte upp!

English


